土家族和苗族民俗服饰和技艺研修班根据文化和旅游部的要求向其他新的非遗门类扩展，在服饰民俗类研培中尚属首次，具有探索性的意义。为提高这一性质研培项目的针对性和实效性，使学员对传统民族服饰知其然也知其所以然，研修班特别邀请了服饰民俗相关专家进行了专题讲座，专家们分别从不同方面对土家族与苗族服饰文化进行了详细讲解。

苗族与土家族服饰文化概述

王钊，湖南湘西苗族服饰省级传承人，高级工艺美术师。王老师对苗族服饰的起源、发展及文化内涵进行了归纳和总结，分别介绍了湘西和贵州苗族服饰，重点讲解了湘西苗族服饰的四大类型；其纹样都以蝴蝶、龙凤、花鸟鱼虫为主，银饰品多以银盆、凤冠、胸链、挂链、项圈为主。王老师从工艺特色上对土家族传统生活服装、男女式盛装、小孩衣帽、素绣头巾、鞋、银饰品等的形制特点逐一进行图解分析，并结合史书介绍了土家织锦西兰卡普的起源、发展、表现形式及审美观念等。她指出，从服饰变化中可以看出，长期与汉民族的交往中，土家族苗族与汉民族文化之间相互交汇融合。结合视频和大量的图片，王老师对土家族服饰和苗族服饰进行分析和鉴别，对服装的款式、色彩、纹样及服饰品上的差异做了详细的比较和说明，使学员对土家族和苗族服饰有了更清晰的认知。

土家族文化与保护

柏贵喜，国家社科基金重大项目首席专家 ，中南民族大学教授 。柏老师主要从土家族文化特点、土家族文化多样性表现、土家族文化传承与保护这三个方面进行了讲解。在土家族文化特点上，柏老师分别讲解了土家族的源与流、巴人文化、土司制度与改土归流、土家族认定与分布和土家族文化特点这五个部分。在土家族文化多样性表现上，主要从生产、衣食住行、人生仪礼、歌舞戏曲、传统工艺五个部分进行了介绍；在土家族文化的传承与保护上，从为什么要传承及如何传承两个方面进行了讲述，非遗传承所面临的人、财、物等问题引发我们对于制度创新与传承体系建立等的思考，要正确处理传承与传播、传承与创新、传承与保护这几种关系，实现各美其美，美人之美，美美与共，天下大同！

土家族传统服饰文化简要

刘刈，恩施文化馆副研究员。刘老师结合大量图片，根据不同时间节点对土家族传统服饰的色彩、款式和纹样等基本特征进行详细讲解。刘老师认为土家族传统服饰的基本特征，目前只能从零星的历史记载中寻找蛛丝马迹，缺少实物印证是非常遗憾的。刘老师还对土家族传统服饰文化内涵进行了详细阐述，土家族服饰在形式上受到了来自外来民族文化直接影响（例如受大量汉人迁入的影响，喜好“五色斑衣”的习俗向“尚俭朴”演变，色彩尚红、尚黑、尚蓝，款式尚俭朴），但在灵魂上蕴含着土家族自身的民族性格，主要体现在图腾崇拜、工艺特征和独特的视觉审美上，随后进行了举例说明，并提出我们要致力于推进既尊重传统又符合当代审美并且被全体民族成员接受认可的土家族服装。

图说苗族、土家族传统服饰及装饰工艺

杨正文，西南民族大学教授，长期致力于人类学、民族学和民俗学的教学与研究。杨老师首先介绍了苗族、土家族的基本情况，苗族、土家族的地理分布；其次介绍了土家族、苗族的服饰，讲解了土家族的织锦工艺和苗服的分系与类型，对土家族织锦纹样进行介绍，并指出织与绣的技艺对纹样风格产生了影响；通过清代百苗图介绍了苗服的分系并对纺织方式进行了讲解；在色彩与造型上，介绍了苗族服饰常用色与崇尚色、忌讳色等；对苗服中丰富的纹样作了说明并列举了常见的主题纹样（如折枝花卉、龙纹、鱼纹、鸟纹、蝴蝶纹等）；在装饰工艺上主要从苗绣的常用器具与材料、纹样的区域性、基本技法三个方面进行讲解分析，同时介绍了苗族的银饰与头饰，分享了大量的图片案例。

通过专家们的讲座，使学员们对土家族和苗族服饰民俗的形制、服饰品类及文化内涵等有了更清晰的认知，增加了学员们对自己民族的服饰民俗保护、传承并将其发扬光大的信心！